행복한 시지프

주입식 교육을 비판하는 것은 참 흔한 이야기 입니다. 대한민국 국민이면 대부분이 공감할 주제이지요. 그러면 대안은 무엇일까요? 저도 주입식 교육 방식에 싫증이 났고 비판적이었으면서, 대안을 상세히 떠올려 보지는 않았습니다. 지식을 주입하지 않고서 도대체 어떻게 교육을 할 수 있을까요? 우아한테크코스 개발 코치로 일하면서 느낀 몇 가지를 써보려고 합니다. 우리나라 고등학생의 학습 수준은 어느 나라보다 뛰어납니다. 고등학생이 미적분과 벡터 문제까지 풀어낼 수 있습니다. 올림피아드 상을 휩쓸기도 합니다. 그렇지만 성인기로 갈수록 경쟁력이 줄어듭니다. 축구선수도 마찬가지이고, 음악 분야도 마찬가지 입니다. 이는 모두 주입식 교육 방식에서 기인하는 것 같습니다. 예시를 들어보죠. 학생이 오늘 하루 수학을 잘 해내..

시리즈 0. 우아한테크코스 회고 1. 우아한테크코스에서의 기술 성장 기록 2. 우아한테크코스에서의 자기 성장 기록 3. 우아한테크코스에서 후회되는 점 3. 우아한테크코스에서 후회되는 점 후회되는 점을 서술하고자 한다. 이후 삶에서 신경써야 할 가장 중요한 부분들이다. 1. 건강 건강을 많이 신경쓰지 못 했다. 반년 이상 아침을 굶었다. 일년 정도 운동을 하지 않았다. 확실히 힘을 몰아썼다는 느낌을 받는다. 이는 지속가능한 자기계발이 아니다. 롱런하기 위해서는 꼭 건강을 챙겨야 한다. 2. 일상의 루틴 나는 하나에 집중하면 나머지는 모두 미루는 경향이 있다. 청소, 빨래, 글쓰기, 독서, 친구와의 연락 등 미뤄온 것들이 너무 많다. 일상에 오직 하나만을 넣으려고 하기 때문에 다른 모든 것을 미루게 된다. ..

시리즈 0. 우아한테크코스 회고 1. 우아한테크코스에서의 기술 성장 기록 2. 우아한테크코스에서의 자기 성장 기록 3. 우아한테크코스에서 후회되는 점 2. 우아한테크코스에서의 자기 성장 기록 다음으로 자기 성장 (기술 이외의 성장)을 서술하고자 한다. 1. 리더 의식 생각해보면 성인 이후로 리더 역할을 많이 했었다. 성향 상, 계획적이고, 효율성을 추구하고, 문제해결을 좋아하다보니까 집단을 주도할 수밖에 없었다. 문화예술동아리 회장, IT 벤처창업동아리 SOPT 웹파트장, (분대장) 등을 해왔다. 그러면서도 스스로를 리더라고 정체성을 부여한 적은 없었다. 나의 직함은 리더였고, 그 자리로서 해야할 일을 마땅히 해냈음에도 리더 의식을 가지진 않았다. 그렇기 때문에 은연 중에 구성원과 팀을 온전히 고려하지 ..

시리즈 0. 우아한테크코스 회고 1. 우아한테크코스에서의 기술 성장 기록 2. 우아한테크코스에서의 자기 성장 기록 3. 우아한테크코스에서 후회되는 점 1. 우아한테크코스에서의 기술 성장 기록 우아한테크코스를 진행하며 기술적으로 정말 많이 성장했다고 생각한다. 어떤 부분이 부족했었고, 어떤 노력을 통해 얼마나 성장할 수 있었는지 서술하고자 한다. 1. JavaScript 성장 우테코 이전에 자바스크립트를 정말 못 했던 것 같다. 리액트 개발자로서 자바스크립트의 중요성은 익히 들어 알고 있었다만, 왜 중요한지 어떤 점을 잘 해야 하는지 알지 못 했다. spread operator, 불변성, Promise, nullish coalescing 등의 개념을 알고 사용할 줄 안다면 자바스크립트를 잘 하는 것이라고 ..

시리즈 0. 우아한테크코스 회고 1. 우아한테크코스에서의 기술 성장 기록 2. 우아한테크코스에서의 자기 성장 기록 3. 우아한테크코스에서 후회되는 점 우아한테크코스 회고 우아한테크코스 4기 프론트엔드 과정이 끝났다. 2022월 2월 8일부터, 11월 25일까지 약 10개월의 과정이었다. 매일 아침 10시부터 최소 밤 10시까지 공부했다. 공부 과정에는 기술 공부, 프로젝트 개발, 애자일 공부, 글쓰기, 리더 공부, 면접 준비 등이 포함된다. 고등학교 3학년 이후로 이렇게 열심히 한 적은 처음이었다. 인생에 고3 때처럼 노력하는 시기가 또 와야 한다고 생각하고 있었는데, 그게 우아한테크코스 기간이었다. 고등학교 때 2년의 공부를 통해 이전에 상상할 수 없는 대학교를 간 것 처럼, 올해 1년간의 공부를 통해..